Elvira Díaz

Psicóloga en Terapias Ágora
Número de colegiada O-02931 - Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias

Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad de Oviedo



Máster en Psicoterapia Breve Estratégica por el “Centro di Terapia Strategica” de Arezzo



Experta en Gerontología por la Universidad de Oviedo



Otra formación



Publicaciones


Díaz-Pérez, E., Fernández-García, S., Rivera-Saiz, C., de la Hera-Raposo, F. (2019). ViRtualízate: un programa de Realidad Virtual (RV) para personas mayores. + Calidad, 21, 7-13.

Díaz-Pérez, E. y Flórez-Lozano, J.A. (2018). Realidad Virtual y demencia. Rev Neurol, 66(10), 344-352.

Díaz, E., Alcedo, M.A., y Gómez L.E. (2016). Síndrome de Down y Enfermedad de Alzheimer: factores de riesgo, evaluación e intervención. Revista Española de Discapacidad, 4(1), 27-51.

Díaz, E., Alcedo, M.A., Gómez, L.E. y Morán, L. (septiembre, 2016). Evaluación de la enfermedad de Alzheimer en las personas con síndrome de Down. Póster en II Congreso Internacional en Contextos Clínicos y de la Salud. Virtual.

Díaz, E., Gómez, L.E., Alcedo, M.A. y Morán, L. (septiembre, 2016). Factores de riesgo y protección para la enfermedad de Alzheimer en personas con síndrome de Down. Póster en II Congreso Internacional en Contextos Clínicos y de la Salud. Virtual.

Morán, L., Gómez, L. E, Alcedo, M. A. y Díaz, E. (septiembre, 2016). Bienestar emocional en niños y adolescentes con Trastornos del Espectro del Autismo. Póster en II Congreso Internacional en Contextos Clínicos y de la Salud. Virtual.

Morán, L., Alcedo, M. A., Gómez, L. E y Díaz, E. (septiembre, 2016). Diferencias de género en la calidad de vida de personas con Trastornos del Espectro del Autismo durante la infancia y la adolescencia. Póster en II Congreso Internacional en Contextos Clínicos y de la Salud. Virtual.

Pérez-González, L.A., Díaz, E., Fernández-García, S., y Baizán, C. (2015). Stimuli with identical contextual functions taught independently become functionally equivalent. Learning & Behavior, 43(2), 113-128.

Cuaderno de estimulación cognitiva para personas mayores.

Guía de recomendaciones “buenas prácticas durante la pandemia para personas mayores”.